[日期:2024-11-08] | 作者:教科室 何昱晗 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
第12周教科室工作計劃
一、常態工作:
1.常態開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單,周一投放到教師群。
2.推進“科技節”各項活動的開展。持續跟進科學、信息、數學和美術教研組準備情況。
3.成都市教師發展學術成果評選、四川省教育學會學術年會主題優秀論文,兩項論文征集活動。按要求上傳到教科室田長靈老師處。
4.對接生態教育課題組,按時、按要求填寫雙流區教育教學成果評獎材料。
5.完善校刊方案,積極進行籌備工作。
二、課題研究:
(一)綜合實踐活動課題組
1.綜合實踐活動書籍資料的收集以及匯總。
2.開展數學英語學科內(第1周)、設計制作、小組研究性學習綜合實踐活動課程。
(二)勞動教育課題組
1.青葵園升級課程的討論和修改。
2.課題組成果書的進一步討論和修改。
3.常態勞動教育課程的實施,本周五上服務勞動教育課程。
(三)健全人格課題組
1.11月11日(周一)上午第4節,楊彬進行“興趣-效果”健全人格要素的解讀,家庭心育字課題組何昱晗進行相關案例的分享。
2.推進第11屆班主任技能大賽復賽籌備工作,周四下午第四節(11.14)進行第一次模擬展示。
3.周四(11月14日)進行第三學月班級文化外墻檢查,主題為:安全重于山。
4.積極籌備第三次家長講堂講座,預計11月20日開展。(查閱資料、制作PPT)
(四)生態課題組
1.準備參加雙流區教育教學科研成果評比活動,進行相關的報告的撰寫與填報。
2.進行市級課題結題答辯相關過程性資料的收集與整理。
(五)護眼課題組
1.亮眼監督員培訓
2.準備2024秋季視力篩查工作
(六)閱讀課題組
1.四年級進行閱讀主題分享;
2.各年級撰寫閱讀導入課課例。
(七)幼小銜接課題組
1.設計第三學月評價量表。
2.周四開展第二次附小老師走進榮匯幼兒園活動。
(八)國際理解課題組
1.國際理解公開課
2.理論學習和課程開發討論
(九)宣傳課題組
1.運動會推送
2.區級勞動教研