| [日期：2025-04-07] | 作者：教務處 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
教務處第八周工作總結
1.4月10日附小承辦區(qū)級一年級語文教研課，周二上午邀請區(qū)級語文教研員李曉玉老師指導區(qū)級展示課例。
2.語文組群策群力繼續(xù)幫助王倩老師磨市級道法展示課。
3.4月1日楊校、艮主任、陳主任到幼兒園參加幼小工作協(xié)調會；根據已經開展的銜接課程進行總結改進，周四李倩老師、陳小戀老師到立格幼兒園開展語文幼小銜接課。
4 .第二學月教學常規(guī)資料檢查考核。周四放學前各教研、備課組收集教學常規(guī)資料，組長先檢查，再交到教務處檢查。
5.各教研組工作總結：
語文組：周二上午區(qū)教科院教研員李曉玉老師指導周歡老師區(qū)級公開課，全組參與學習；各班級開展故事演講比賽班級內初選，國學誦演籌備。
數學組：積極組織人人獻課磨課評課；外出學習教師分享學習心得。
英語組： 準備第八屆人文藝術節(jié)英語活動工作
音樂組：積極組織人人獻課磨課評課；各社團排練六一及畢業(yè)作品。
體育組：做好五年級體育抽測項目的訓練工作；做好區(qū)田徑運動會的訓練工作，比賽時間推遲到4月底。
美術組：周二上午，彭雅娟、楊璐婷前往西航港實小參加區(qū)國畫團學習；彭宇人人獻課；周五上午，參加中學部吳永建工作室學習。
信息技術：繼續(xù)輔導學生進行成都市學生信息素養(yǎng)比賽之創(chuàng)意制造項目的作品輔導，組成3只隊伍參加成都市比賽。信息技術組進行人工智能賦能課堂教學新實踐的研討活動。
科學：積極為“2025年線上科學實驗微視頻征集活動”做準備。積極為“2025年成都市科學創(chuàng)新實踐主題活動--“筑夢小屋”——房子的調查、研究、設計與建造”做第一階段準備工作，選出教師作品和學生比賽的主導老師。
教務處第八周工作計劃
1.4月10日上午附小承辦區(qū)級一年級語文教研課，周歡老師執(zhí)教。
2.周一選修課檢查學科作業(yè)布置和批改情況，艮主任檢查四五六年級作業(yè)，陳主任檢查一二三年級作業(yè)。
3.進行第二學月月獎核算。
4.4月9日任婉妮、徐玉雙老師到榮匯幼兒園開展幼小銜接課。
5.各學科組按時參加四月份區(qū)級培訓活動。
6.各教研組工作計劃：
語文組：各班級開展故事演講比賽班級內初選，國學誦演籌備。4月9日任婉妮和徐玉雙老師前往榮匯幼兒園進行幼小銜接語文課教學展示。4月10日承辦一年級語文區(qū)級教研。
數學組：積極組織人人獻課磨課評課。
英語組： 4月7日下午拓展課開展書寫比賽年級復賽；準備4月15日用英語講中國故事比賽年級復賽。
音樂組：合唱團招新準備工作；做好人文藝術節(jié)音樂比賽各項工作準備。
體育組：田徑隊積極備戰(zhàn)雙流區(qū)第32屆中小學生田徑運動會。
美術組：常態(tài)開展教學活動；組內老師隨各年級參加綜合實踐活動。
信息技術：將在下周四對第二學月（5-8周）網站新聞進行檢查，每周至少發(fā)表一篇新聞，每月不少于4篇新聞，文字新聞內容的字數應在300字以上，并配上活動過程的相關新聞圖片，新聞需注重原創(chuàng)
性。輔導學生參加成都市優(yōu)創(chuàng)未來項目比賽。
科學：何依娜老師開始進行人人獻課的磨課；完成“2025年線上科學實驗微視頻征集活動”教師作品上傳。