轉發：雙流區研培中心初中室2018年10月學科研培活動安排
| [日期：2018-09-30] | 作者：教科室 1676 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
| 雙流區研培中心初中室2018年10月學科研培活動安排 | |||||||
| 2018年9月30日 | |||||||
| 學段學科 | 課程名稱 | 培訓日期 | 培訓時間 | 培訓地點 | 主講教師 | 課程內容 | 參培人員 |
| 初中-道德與法治 | 教科版道德與法治九年級教材培訓及課例展示 | 2018/10/12 | 08:30-12:00 | 雙流中學實驗學校 | 廖紅、王樹理 | 九年級道德與法治教師 | |
| 初中-道德與法治 | 師生交往 | 2018/10/8 | 08:30-12:00 | 雙流區彭鎮初級中學 | 蒲淑英、付菊華 | 中心組成員及七年級道德與法治無課教師 | |
| 初中-地理 | 初中地理課堂中的學生有效活動 | 2018/10/18 | 09:00-11:30 | 黃龍溪學校 | 劉冕 | 1、學科中心組會議；2趙維超《板塊運動》；3、趙倩《長江的治理》4、劉冕《初中地理課堂中的學生有效活動》 | 雙流區全體初中地理教師 |
| 初中-化學 | 2018年成都市初中化學優質課大賽 | 2018/10/18 | 09:00-16:00 | 成都市金牛實驗中學 | 觀摩學習2018年成都市初中化學優質課大賽，同課異構 簡單化學方程式的計算 | 九年級化學教師 | |
| 初中-生物 | 八年級基于生命觀念下的重要概念教學研究 | 2018/10/16 | 08:50-13:00 | 成都棠湖外國語學校 | 文紅梅 | 1.雙流區八年級生物學基于生命觀念下的重要概念教學研討 2.課例研討：《動物行為的研究》 | 全區初中生物學教師 |
| 初中-數學 | 學科帶頭人示范展示課及八年級數學研培活動 | 2018/10/26 | 09:00-12:00 | 棠中實驗校 | 李志江 | 學科帶頭人示范展示課：羅章程（棠中實驗校）、萬曉莉（雙中實驗校） 專題講座：陳國華——《基于能力培養的教學實踐》 | 全體八年級數學教師 |
| 初中-數學 | 學科帶頭人示范展示課及七年級數學研培活動 | 2018/10/19 | 09:00-12:00 | 棠外 | 李志江 | 學科帶頭人示范展示課 七年級數學研培活動 | 全體七年級數學教師 |
| 初中-數學 | 學科帶頭人示范展示課及九年級數學研培活動 | 2018/10/12 | 09:00-12:00 | 雙中實驗校 | 李志江 | 學科帶頭人示范展示課 基于能力培養的數學課堂教學 | 九年級全體數學教師 |
| 初中-特殊教育 | 融合教育個案分析與安置 | 2018/10/23 | 09:00-17:00 | 棠湖小學 | 彭文平 | 上午： 1.現場會：新入校特殊學生發現與安置 2班會（一年級） 3.課例：五年級數學（聽障） 下午： 4.經驗交流：融合教育班級管理 5.專題講座（省教科所特教教研員） | 中學隨班就讀班主任、隨班就讀教師、資源教室教師 |
| 初中-物理 | 雙流區8年級物理教學研研會 | 2018/10/25 | 08:35-11:50 | 棠外 | 王智 鄧超 | 物理課堂新課教學中如何引入，充分提高學生的興趣 | 全體8年級物理教師 |
| 初中-心理健康 | 市級賽課觀摩 | 2018/10/9 | 08:50-18:00 | 新津中學 | 吳曉煒等 | 生涯規劃輔導主題現場賽課 | 中學各學校專兼職心理健康教師 |
| 初中-信息技術 | 信息技術學科10月份研培活動 | 2018/10/19 | 08:30-12:30 | 東升一中 | 王鵬 楊雄婧月 代涵玲 葛陽 | 課例研討：《初識物聯網》 觀摩活動：人臉識別系統及其應用 專題發言：“學歷案”的設計與思考 專題發言：巧用學科平臺、優化教學結構—LearnSite平臺搭建、運用及教學課例介紹 專題發言：信息技術新課標分享與思考 | 全體初中信息技術學科教師 |
| 初中-音樂 | 初中音樂唱歌教學策略 | 2018/10/11 | 09:00-12:00 | 勝利初中 | 譚國慶 | 1.研究課《我的祖國》——王屹峰；2.小講座《初中音樂唱歌教學方法與實踐》；3.交流互動、評課議課。 | 初中音樂教師 |
| 初中-語文 | 《雙流區學科帶頭人優質課展示暨新教材全員培訓活動中期推進會》 | 2018/10/25 | 08:30-11:00 | 東升一中 | 李艾璘 | 展示課：《白楊禮贊》 經驗交流：《全員培訓帶給我單元教學計劃的啟示》 專題報告：《全員培訓中的整體教學意識如何在教材中體現》 | 全區八年級教師 |
| 初中-語文 | 成都市初中語文八年級教研活動《基于課文范例提升初中生作文能力的教學實踐》 | 2018/10/11 | 08:30-11:00 | 成都市金牛實驗中學校（金牛區白果林小區中新路2號） | 李艾璘 | 《背影》讀寫結合的同課異構 | 每所學校派1名教師參加（依會場規模而定） |
