光陰似箭，日月如梭，轉眼半個學期過去了。按照學校期中考試工作的的統一部署，11月14日，學校如期舉行了2019-2020學年度上學期期中考試的成績分析會。此次期中考試分析會旨在總結分析半學期以來的教師教學成果和學生學習效果，并布置后半學期的教學工作。

分析會特別邀請校長高志文、校長助理羅曉章、年級分管行政楊紅主任、教科室主任文傳福、課程與教學處副主任陳國華到場參會，同時參加本次會議的還有2020屆全體教師。大家齊聚學校三會議室，攜手并進，共同交流教學教研、考試閱卷的切身體會，全心全意為促進學生發展而努力。會議由年級組副組長本成軍主持。

會上何夢婕、萬靜、董天嬌等幾位優秀教師分別從自己所教學科和全年級的整體成績出發，分析了學生整體的學習情況及存在的問題，認真地分享總結經驗，有針對地提出下一階段的努力方向。為適應中考不斷發展變化的新形勢，本次考試前命題審題老師做了長期而全面的準備，大范圍應用原創試題，貼合學生實際學習中的重點和難點，既設計了基礎題型的檢測，也設計了能力提升的要求。在閱卷過程中，全體教師秉持著公平公正的原則認真評分，最終得出全年級一千余名學生的有效分數。針對分數中反映出來的問題，學生的基礎題得分上依然存在一定困難，馬虎大意、審題不清的現象依然存在。這直接指向后期的教學中要繼續夯實基礎知識，不斷提高準確度。由于初三階段時間緊，教學任務重，因此各學科備課組討論，要在平時的課堂中，利用教材挖掘考察學生思維能力的問題，結合文本對教學重難點進行更加深入的分析。

陳主任從大數據的角度，向大家通報了成績，各個班級的應考學科均分都已達標，班級整體成績呈上升勢頭，學科優生數量上各班級略有波動。他提到大數據的時代已經到來，班主任和學科教師都應在班級管理和教學中有效地運用好相關的數據信息，例如班級優化大師和智學網等平臺數據，更直觀地看清問題并對癥下藥。年級組長蒲永貴做了近期工作安排，著重提醒老師們就本次考試成績分析的契機多與學生交流談話，有針對性地進行輔導，同時盡心盡力地準備好班科聯系會和家長會。楊主任緊接著話題，更加全面地對年級組半期以來的情況做了總結：一是在體育成績上，同學們進過半學期的訓練成績都有一定的提升，但是最近一兩周略有松懈，需要老師們在接下來的訓練中加強監督輔助工作；二是在課堂實施上，教師應該多以小組合作探究的方式提高學生學習的效率，給予學生思維碰撞的機會，把課堂所學與中考考點緊密聯系起來；三是在各個時段的自習時間，教師們盡力維護了教室的安靜秩序，給學生們提供了自主學習的時間和空間。

接著，羅校助言簡意賅地指出年級組后期教學的重點。他指出，各個班級都應該積極發現、培養更多的優生，發掘、培養尖子生的總分優勢，力爭取得全區、全市的領先成績，也是為學校高中部培育優質生源。

會議最后，由高校長高屋建瓴地做了總結。他在肯定教學方面取得的成績的同時，客觀地指出了教學中存在的問題，提出了切實可行的教學策略：各個教師對成績的分析不能只停留在年級大范圍上，還應落實到班級中、學生個人身上；各學科備課組對于即將到來的復習課、講評課等課型應做好積極研究；初三的新授課還要注意與已學知識相關聯，溫故知新；發揮全組力量向其他年級組學習好的經驗和方法；加強研究中考改革的方向。

此次期中考試質量分析會的目的旨在匯報半學期來教師教學成果和學生學習的效果，是學習態度、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查和總結。沐風櫛雨，砥礪前行，雙中實驗校2020屆師生們必將一起創造輝煌！

（撰稿  2020屆年級組 王俊霖）