5月15日周五上午歷史組在政史地生辦公室就晉云萍老師的“人人獻課”課題——《明朝的對外關系》進行磨課。

首先，晉云萍老師以說課的方式展示了她對該課的設計——該課分為兩部分：（一）驚濤歷險揚國威，碧海清風睦遠邦——鄭和下西洋；（二）乘風破浪驅賊寇，捍我疆海護和平——戚繼光抗倭。重點展示了如何滲透健全人格要素，以及如何落實學科問題課題化。

然后，針對晉云萍老師的設計，歷史組老師們紛紛建言獻策。在如何更好的發揮學生在活動中的主觀能動性，如何更好地達到立德樹人的效果等問題上提出了自己的建議。何玲老師認為在歷史人物戚繼光的處理上可以更加鮮明，用人物事跡感染學生，從而達到立德樹人的效果；范永波老師建議在鄭和環節可以通過學生為其打分來豐富學生活動同時調動學生積極性，從而更好的落實學科問題課題化；張玉萍老師在“鄭和下西洋四次軍事沖突”環節中，建議教師的總結措辭應該更好的體現大明外交的態度，從而更好的滲透健全人格要素……

總的來說，本課設計角度新穎、材料豐富、課件精美、結合時事，相信在歷史組全體教師的精心打磨下，一定會有一堂精彩的“人人獻課”。（歷史組  范勇波）