（文/本成軍  圖/徐然）

2022-2023學年上學期第16周周五，成都雙流區立格實驗學校的付兵老師呈現了一堂精彩紛呈的主題班會課。德育處王主任，健全人格班級管理子課題組，全體七年級班主任老師觀摩了此次班會課。

   付老師獻上了一堂名為“突破”的主題班會課。付老師以游戲---跨越障礙引入新課，帶領同學們探討學習生活中的障礙，讓同學們明白了什么是障礙。接著讓同學們分享自己被“障礙”限制的經歷，通過討論，分析自己失敗和成功的原因。為了讓同學們更深入地理解“障礙”形成的原因，探究突破“障礙”的可能性，付老師通過一個“向水平力添別針”的對比游戲，讓同學們切身感受到：如果不去嘗試，永遠不知道自己能突破多少所謂的“瓶頸和障礙”。參與游戲的同學紛紛創下了向水瓶里添加了70顆回形針的好成績，贏得了現場的一片叫好喝彩。全體同學也深受啟發，紛紛表示自己沒有想到能往里面放如此多的回形針。

   班會課的最后，付老師隆重邀請班上一名特別內向的女生上臺唱歌，助力她實現突破。班會課在這名學生自信的歌聲中圓滿結束。