“學子問茶”小組探究性學習課題進入第二階段
| [日期：2016-11-07] | 作者：教務處 2116 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
遠。——題記
經過近20期的學習探究活動，在順利完成對全體學員的茶藝技能培訓、茶知識學習、茶禮學習和茶室環境營造的基礎上，“學子問茶”小組探究性學習課題學習、探究工作正式進入第二階段——“茶文化及茶產業現狀”研究。
通過第八周、第九周活動中師生的充分討論，在第十周周五的常規活動課上，課題組形成并分發了面向同學家長的問卷表，從身邊的人入手，開始第二階段的探究工作，同時在本次活動中，課題組明確了本學期外出活動、采訪、調研的具體安排事宜，為進一步推動課題發展奠定基礎。
撰寫人：葉平
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