陳衫杉老師獻雙流區初中音樂展示課

            3月23日，我校陳衫杉老師在雙流區初中音樂課堂教學研討活動中，代表雙流區名教師（陳雙）工作室學員，獻上一堂八年級唱歌綜合課《櫻花》，帶領大家走進初中音樂特色課堂。

      課堂一開始，陳老師以原文歌詞演唱歌曲，這種導入方式引起孩子們極大的興趣；在陳老師的引導下，孩子們通過一聽(音樂風格)、再聽(調式分析)、三聽(曲式結構)，一唱(唱會歌)、二唱(唱好歌)、三唱(會唱歌)，在體驗都節調式音階的基礎上層層深入，從音樂要素入手探究歌曲的音樂特點與意境，最終達成提升歌唱技能及理解包容多元音樂文化能力的教學目標。陳老師自然親切的教態、邏輯嚴密的教學設計、扎實的專業基本功、靈活多樣的課堂教學方法，受到名師工作室導師與觀課教師的一致好評；整堂課結構清晰，各個環節滲透健全人格教育，體現了我校"課堂教學模式"、"初中生健全人格"等課題的科研課改成果。